本刊讯（记者 郭玉宝 通讯员 王国强）近日，国家科研基金“十一五”规划重点课题“关注关爱留守生”落户恩施州，这标志着留守学生的教育与管理研究工作在恩施州全面启动。
据相关统计，目前全州在校的“留守学生”数量已经达到138291人，占在校中小学学生总数的26.72%。他们的健康成长，关系着农村少年儿童的成长，关系着广大农民群众的切身利益。因此，启动该课题意义深远。
近几年来，该州教育局高度重视和研究解决留守学生的教育与管理工作，构建了“六条网络责任体系”，初步形成了学校管理模式、社会托管模式、朝阳护夕阳模式、自由联合模式等四种有效模式，关爱关注留守学生工作取得了初步成效，积累了一定的经验。教育部国家中小学教师奖励基金会和规划办公室对其给予了高度评价和关注，将该州作为国家科研基金 “十一五”规划重点课题“关注关爱留守生”的全国实验区。
该州将通过三年的系统研究，有效解决留守学生生活、学习、成长等难题，为全州社会可持续发展作出更大贡献。
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